思政部—思政德育教研室召开《中国近现代史纲要》第四次教学工作研讨备课会

发布时间:2023-03-30 浏览次数:

   《中国近现代史纲要》第四次集体备课会于2023年3月30日14:30在教学楼411办公室举行,本次集体备课由课程负责人李维钰老师主持,尹伶伊、杨艺、刘雅朦、邵滢、刘妍、王晓静、郑佳梅8位老师参与。本次会议主要研讨内容如下:

   首先介绍《中国近现代史纲要》课程第三章“辛亥革命与君主专制制度的终结”教学目标,教师通过对第三章内容的讲授使学生能够掌握资产阶级革命的准备活动以及基本理论情况,熟悉武昌起义、清帝制覆亡、民国建立与袁世凯窃国过程;分析和理解辛亥革命的历史意义与失败原因;认识资产阶级共和国方案在中国行不通的历史结论,认识新民主主义革命是历史发展的必然趋势。

   各位老师详细地研讨了在本章教学过程中的重难点问题:1.辛亥革命爆发的历史条件(必然性)和资产阶级革命派的革命活动;2.资产阶级革命方案的基本内容、意义与局限;3.辛亥革命胜利的历史意义、失败原因和教训。随后进行了教学资源交流与共享:1.超星智慧马院等教学平台有大量可使用的教学资源,在教学过程中加以选用可大大提高课堂的生动性及趣味性。本章节可插入如“资产阶级革命派的武装斗争”、“三民主义对林肯思想的借鉴”、“救国大论战”“武昌起义”“辛亥革命”等视频。2.对本章重点内容加以扩充,如讲解辛丑条约签订可扩充八国联军侵华事件;对比“晚清新政”和“戊戌维新运动”的区别;黄花岗起义可扩展林觉民《与妻书》相关内容等。3.教学过程中雨课堂的使用,雨课堂可成为过程化考核的重要支撑。在上课过程中可使用随机点名、投稿讨论等功能与学生互动。

   最后,教研室主任尹伶伊老师对本次集体备课会做以总结。通过本次集体备课,保持教研室成员互动交流,深化课堂教学改革,将OBE理念融入课堂教学。教师之间实现技术共享、资源共享,促进教师教学水平的提高,切实提高教学质量

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集体备课会照片

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20233月30